понедельник, 3 апреля 2017 г.

Иван

В 1957 году известный российский писатель Владимир Осипович Богомолов написал повесть "Иван" , в которой описываются действия, происходящие во время Великой Отечественной войны.
1) Проблема взросления
Главный герой данного произведения - двенадцатилетний мальчишка Иван Бондарев, который в столь юном возрасте уже был партизаном, оказывался в лагере смерти и бежал оттуда, а сейчас после смерти отца и маленькой сестренки служит в разведке. Все эти трудности, с которыми Ивану пришлось столкнутся и которые ему удалось самостоятельно преодолеть , заставили мальчика рано повзрослеть: вынужденный сталкиваться со смертью, наблюдать гибель дорогих ему людей, Иван отличается от своих сверстников храбростью и стойкостью духа, чувством ответственности перед Родиной
Более того, мальчик осознает значимость своих поступков, служа в разведке, с большой пылкостью помогает во время войны своим сослуживцам. Он способен подолгу жить на оккупированной немцами территории, ходить по деревням и собирать для штаба сведения о силе врага и его вооружении, ведь он осознает, насколько ценна та информация, которую он добывает. 
Суровое военное время, которое не щадит ни взрослых, ни детей, заставило еще совсем юного Ивана забыть о своем счастливом детстве, быстро повзрослеть и помогать советским войскам во время Великой Отечественной войны с надеждой на скорейшее отмщение за погибших родных. 
2) Проблема героизма
Советским писателем Владимиров Богомоловым также полно раскрыта проблема героизма. Данная категория духовного бытия является решающей движущей силой во время войны, важнейшим фактором победы в ней.
Героическое в поведении человека часто связано со смертельной опасностью, с эмоциональным потрясением. Иван осознанно рисковал жизнью ради получение ценной информации. Самоотверженность, забота о судьбе Родины, ощущение опасности, неугасшая боль о погибших близких - все это помогало мальчику в условиях голода и холода служить Отечеству. 
Таким образом, глубокое чувство патриотизма и ненависти к врагу являлись источником духовной силы Ивана Бондарева. 





среда, 1 февраля 2017 г.

Все умрут, а я останусь



Несколько недель назад наткнулась на телевизионную передачу "Мой герой", ведущая которой беседовала с российским режиссером Валерией Гай Германикой. Татьяна Устинова - современная писательница - прозаик, - задавала Валерии каверзные вопросы, побуждающие на откровенный разговор, после чего между ними завязался тридцатиминутный диалог, малая доля которого составляла речь Валерии. Остальное же время передачи Устинова вела монолог, слагающийся из укоров, перефразирования мыслей Валерии и восклицаний по типу: " Я думала, вы - другая, другой человек... а оказался... такой." Мне кажется, не слишком профессионально для интервьюера.
Мое начало немного сковано и эмоционально сухо, однако имя этого человека, этой талантливой особы, открывший мне мир "глубокого кино" много для меня значит. Думаю, Валерия достойна того, чтобы уделить ей немного внимания и написать про нее небольшое, но цельное сочинение, в котором я поделюсь личным мнением о ней, и расскажу, чем же Германика зацепила именно меня?
Первый опыт, связанный с ней состоялся в далеком 2011 году. Тогда я впервые услышала это необычное имя и увидела кинокартину "Все умрут, а я останусь". На маленькую, потихоньку входящую в подростковый возраст девочку, картина произвела сильное впечатление. С помощью толкового сценария, потрясающей актерской игры, а главное благодаря грамотной съемке - резкому переходу или плавному "влиянию" одной сюжетной  линии в другую - ощущалось отсутствие времени, полное погружение в кинокартину, открытие нового, несуществующего ранее, мира и осознание.., осознание того, что "ты не один".
И вот спустя некоторое время новый опыт - сериал "Краткий курс счастливой жизни", снятый под руководством все той же, несравненной Валерии. Картина уже рассчитана на более зрелую аудиторию, чем "Все умрут, а я останусь", затронуты новые, близкие взрослому человеку проблемы, но особенности съемки, мои любимые "переходы" сразу же бросаются в глаза и я с радостью замечаю: "Режиссер сериала - Валерия Гай Германика". Сериал также был просмотрен мною на одном дыхании, но не оставил такого значимого, продолжительного следа, как "Все умрут, а я останусь".
Позже был сериал "Школа", который вызвал широкий резонанс в обществе. В нем показана жизнь девятиклассников, которые учатся в обычной дворовой школе. Сериал повествует о проблемах, свойственных многим подросткам, о первой любви и ненависти, о вхождении во взрослую жизнь, полную разочарований и лживых надежд, о самой жизни, в целом. И опять же свойственная Валерии техника съемки превращает "Школу" из простого, примитивного сериала о молодежи в изумительную, отличную от других, особенную кинокартину. Мне кажется, в этом и состоит задача режиссера - добиться целостности фильма или сериала, сохранить атмосферу, царящую на съемочной площадке, и передать ее на телеэкраны, тем самым осуществить путешествие зрителя в иллюзорный мир кинокартины!
Несомненно, режиссер - постановщик Валерия Германика владеет пером киноискусства, из под которого появляются изысканные, на первый взгляд поверхностные, но такие глубинные  и многогранные кинокартины.


среда, 7 сентября 2016 г.

"Заповедник" Сергея Довлатова

   На днях я прочитала повесть " Заповедник ". Данное произведение было написано в 1983 году известным советским писателем и журналистом Сергеем Донатовичем Довлатовым.
   Сюжет повести довольно тривиален.  Невостребованный писатель Борис Алиханов отправляется работать экскурсоводом в заповедник - место, посвященное Александру Сергеевичу Пушкину - дабы подзаработать, отдохнуть от недопониманий и ссор с женой Татьяной и разобраться в себе. Прибывая на территории Пушкинского музея, Алиханов часто вспоминает о своих жене и дочке, в его памяти всплывают картины знакомства с любимой Татьяной, их многочисленные ссоры на почве непониманий и черствости Бориса. Он ностальгирует о счастливых моментах с женой, об изумительно коротких минутах, проведенных с возлюбленной. Таким образом, благодаря этим воспоминаниям читателю постепенно раскрывается и становится ясен любовный сюжет повести "Заповедника".
   К сожалению, мне не удалось увидеть сочные выразительные средства, мелодичные и глубинные строки в данном произведении Довлатова. Об обогащении словарного запаса новыми выражениями благодаря прочтению произведения даже и мечтать не стоит.
   Однако именно из-за примитивности этой повести, из-за простоты речевых выражений, используемых в ней, "Заповедник" легко усваивается, сюжет произведения способен мгновенно появится в памяти при необходимости, а обыденность сюжетной линии способна помочь читателю легко воспринимать прочитанный текст.
   

   


 
   

вторник, 6 сентября 2016 г.

Оноре де Бальзак "Шагреневая кожа"

   Готовы ли вы рискнуть продолжительностью собственной жизни ради исполнения желаний? Прочувствовать на себе прямую зависимость жизни от, казалось бы, несбыточных деланий?..
   Довольно трудно пойти на эту сделку. Однако литературный герой  романа "Шагреневая кожа" Рафаэль де Валентен рискнул...
   Замысел философского произведения Оноре де Бальзака "Шагреневая кожа" весьма изыскан. Обедневший юноше Рафаэль, перед тем как покончить свою жизнь самоубийством, сбросившись в Сену, напоследок решает посетить лавку древностей. Здесь он знакомиться с ее пожилым владельцем, который обещает сделать его жизнь сказочной и богатой с помощью небольшого куска шкуры дикого осла - онагра. Старец предупреждает юношу о том, что взамен исполнения желаний Шагреневая кожа будет укорачивать Рафаэлю жизнь, уменьшаясь в размерах. Из-за безнадежности молодой человек соглашается на столько странное предложение. Уходя из галерее и прощаясь с владельцем, юноша желает ему влюбиться в оную танцовщицу. В конце романа мы узнаем, что желание сбылось.
   Произведение "Шагреневая кожа" разделено на три части, в сумме являющимися целым романом.
   В первой рассказывается о "сделке" и о ее первый последствиях. К тому же, писатель посвящает описывает значимые моменты биографии главного персонажа. Во второй части идет продолжительное повествование любовной истории, которая была не начата и лишь зарождалась. В третьей, последней части описаны кульминационные моменты из жизни главного героя и его близких людей. Финал романа является незавершенным, другими словами, открытым.
   Стоить упомянуть и об эпилоге, в котором Бальзак ставит все точки над "i". Именно в нем можно осознать насколько громадную роль играют метафорические образы в данном литературном произведении. Метонимия и метафора великолепно выполнили свои роли, превратив роман в яркое и трудное для перцепции произведение.

вторник, 23 августа 2016 г.

ЛЮ: Куприн "Гранатовый браслет"

   Александр Иванович Куприн - писатель, внесший большой вклад в российскую литературу двадцатого века. Куприн создал множество достойных прочтения литературных произведений, одним из которых, несомненно, является рассказ "Гранатовый браслет", написанный в 1911 году.
   На своих именинах, семнадцатого сентября княгиня Вера Николаевна Шеина получает в подарок ювелирное украшение - низкопробный золотой гранатовый браслет - от чиновника, ее тайного воздыхателя, который подписывает письма для нее лишь инициалами "П.П.Ж." . Письмо и подарок не удивили Веру, ведь односторонняя переписка продолжается более семи лет. Княгиня ни разу не видела юношу, который на протяжении долгих лет следит за ее жизнью и признается ей в своих чувствах, не требуя взаимности. Однако "слежка" безвестного смешного юноши не дает Вере покоя, она недоумевает, и вечное напряжение из-за писем удручает ее.
   Гранатовый браслет становится последней каплей: поднявшись на террасу княгиня застает в доме своего брата Николая, который беседует с ее мужем Василием о том, что нужно отыскать "сумасшедшего Пе Пе Же" и навсегда прекратить переписку.
   После того, как адрес влюбленного был найден, Николай вместе с мужем княгини решают навестить юношу, дабы разобраться в этом неприятном случае. Застав дома чиновника Желткова, князь Василий Львович испытавает к нему жалость: юноша бедствует, проживает в маленькой комнате; худоба и нервные пальцы свидетельствуют о плохом здоровье; ощущение трагедии души из-за безответной любви, происходящей в Желткове, не покидает Василия.
   "Кажется, я сделала, все что мог", - напоследок говорит Желтков двум мужчинам. В ней чувствуется отчаяние, безнадежность и смирение.
   После ухода Василия и Николая юноша застреливается и обретает бессмертие : превозмогая душевные страдания, простая любовь смогла победить жизненную суету и мрак.
   Завершение романа является прозрением Веры : она понимает, что настоящая любовь прошла мимо нее, и человек, который пожертвовал жизнью ради ее спокойствия, обрел вечный покой и простил ее.
   "Нет, нет, - он простил теперь. Все хорошо", - взволнованно восклицает княгиня. Пройдя испытание любовью, Вера понимает, что данное чувство (любовь) - это чистая и недосягаемая мечта!

ЛЮ: Набоков "Защита Лужина"

"Моя голова разговаривает по-английски,
Мое сердце - по-русски,
И мое ухо - по-французски."

   Речь, как вы уже догадались, в этом сочинении пойдет о романе "Защита Лужина" и о человеке, написавшем его, о Владимире Набокове. Так как произведение всерьез меня озадачило, сперва я бы хотела уделить немного времени его создателю,  а уже потом перейти к самому роману.
   Владимир Владимирович Набоков - русский и американский писатель, поэт и переводчик. Человек, подаривший мировой литературе несколько грандиозных произведений и внесший существенный вклад в нее.
   Личность писателя показалась мне многогранной: Набоков посетил множество стран, в совершенстве владел тремя языками и часто давал лекции в Оскфордском (!) университете на английском языке о русской литературе. Писатель профессионально занимался энтомологией - наукой о насекомых. В его честь и именами героев из произведений Набокова названы свыше 30 видов бабочек. Более того, образ чешуекрылых часто фигурирует в его романах.
   Набоков был синестетиком. Он страдал психическим феноменом восприятия. Синестезия - это явление восприятия , при котором человек, к примеру, не только слышит звуки, но и видит их.
   Писатель всерьез увлекался шахматами. Даже опубликовал ряд шахматных задач.
   К такой красочной биографии можно смело добавить, что произведения Владимира Набокова носят глубокий и разносторонний характер. Многие работы Набокова до сих пор считаются шедеврами русской литературы.
   Потратя немного времени на поиск одного из его шедевров в книжном магазине, я смогла найти для себя книгу-проводник в литературный мир Набокова. Название книги, судя по заголовку данного сочинения, "Защита Лужина". Ну что ж, перейдем к роману!
   Произведение "Защита Лужина" является биографией главного героя - Лужина, гениального шахматиста, человека,  воспринимающего свою жизнь долгой шахматной партией, в которой он, чтобы выиграть, должен совершить неожиданный и нелепый ход. И ведь выигрывает же!..
   Полное имя героя становится известно читателю лишь после исчезновения персонажа. Завеса души героя приоткрывается слишком поздно: Лужин находится в ином мире, в неизвестном нам пространстве. Да, он умирает, но для некоторых смерть - это начало вечной жизни...
   Роман предстает перед читателем в виде многоярусного лабиринта. Набоков словно играет с нами: заметим ли мы те или ииые ловушки, сможем ли найти выход из одной части лабиринта чтобы потом страстно искать ключ к очередной закрытой двери?
   Читать "Защиту Лужина" увлекательно : тяжело остановиться,  сложно анализировать прочитанное и великолепно осознавать, что ты смог самостоятельно ответить на вопросы, которые спрятаны в каждом абзаце произведения.
   К сожалению,  в силу небольшой литературной мудрости, я не стану делиться своими разгадками, попросту не хочу писать чепуху.
   Однако во всемирной паутине полно статей, сочинений и даже диссертаций на тему символики, организации, мотивов, образов и авторских знаков романа "Защита Лужина". Благодаря им я узнала много нового, то, до чего бы сама не додумалась. Значит, есть куда стремиться!

   

среда, 27 июля 2016 г.

ЛЮ: Размышления и щепотка Кафки

"От спокойного размышления 
толку гораздо больше,
Чем от порывов отчаяния."

   Существует две разновидности красоты: внешняя и внутренняя. Большинство, отвечая на вопрос "А он красивый? " сперва вспоминают о первом типе красоты, начиная описывать внешность человека. Многие даже забывают о внутренней составляющей, считая ненужным говорить о характере "объекта воздыхания", о его манерах и о его поведении в обществе. 
   Часто, начиная общаться с новыми людьми, мы уделяем много внимания  внешней красоте, забывая о внутренней. Но именно внутренний мир человека является наиболее привлекательным из двух красот. Ведь общение с человеком великолепного телосложения и блистательной внешности будет весьма коротким, если окажется, что в великолепной обертке отсутствует важная составляющая - душевная красота.
   Некоторые люди, проявляя чрезмерное внимание "обертке", прекращают общаться с человеком, который изменился внешне. Они перестают поддерживать связь и отворачиваются от него, разочаровавшись в своих неверных представлениях о человеке. Обвиняя его в своих ошибочных суждениях, люди не замечают,  что внутренняя красота личности осталась прежней, неизменной.   
   Господа, а не вы ли навешали правильные по вашему мнению ярлыки на человека,  а потом вдруг убедились, что они неверны ?! 
   Вот в чем заключается ловушка внешней красоты - она никак не выражает душу человека. Приятная внешность, до невозможности красивый человек, внутри, как бы абсурдно это не звучало, может оказаться м уродливой, гнилой душой. Удивительно?  Абсолютно нет.
   Именно об этом рассказ Франца Кафки "Превращение". О разочарованных людях, не способных принять и ПОЛЮБИТЬ человека, который претерпел внешние изменения. О переживаниях человека, который остался таким же внутри, но кардинально изменился внешне. 
   О красоте, ложных выводах и о ветхом чувстве, редко выдерживающем испытания, дарованные судьбою - о любви!